Il est aujourd'hui indispensable de connaître les idées de ceux - critiques, essayistes, linguistes, philosophes et écrivains - sur qui s'appuient les lectures modernes des oeuvres littéraires.

La collection Référence se propose de faciliter l'accès à leur pensée :
- en la replaçant dans son contexte ;
- en regroupant autour des mots clés les concepts principaux ;
- en dégageant son actualité.

Pour lire les oeuvres intégrales.
Lire, c'est tracer dans un texte des parcours de lecture. Chaque volume de cette collection propose un parcours de lecture possible pour une oeuvre intégrale reconnue ou méconnue, à découvrir ou à relire. Ces Parcours de lecture veulent aussi donner par l'exemple les moyens d'une lecture active. Pour aider chacun à tracer ses propres chemins : des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées ; des textes complémentaires ou des prolongements suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d'autres oeuvres.

L'ouvrage, en deux volumes, vise la constitution des listes pour l'oral du baccalauréat et le travail en classe de français tel que le définissent les Instructions officielles. S'appuyant sur des exemples mis en pratique dans les classes, il présente les questions qui se posent aux enseignants aussi bien au moment de la constitution d'un ensemble signifiant d'extraits que lors de la mise en oeuvre de la séquence d'enseignement qui en résulte. Au sommaire du volume 1 : Flaubert et l'impersonnalité ; l'exposition théâtrale ; lecture d'arts poétiques ; la maxime. Au sommaire du volume 2 : incipit et réalisme ; les modes de citation dans la poésie ; les figures de l'Oriental ; la description dans le roman ; l'évolution de la ballade. Lire la suite Fermer

Cet ouvrage, à feuillets détachables, traite l'ensemble du pôle Animer :

- Organiser l'offre produits - Participer aux actions de promotion - Participer aux actions d'animation.

Fidèle au référentiel, il s'adresse aux élèves de première et terminale baccalauréat professionnel commerce.

Chaque chapitre possède la même structure avec le cours qui repose sur des situations concrètes, la synthèse qui récapitule l'essentiel, les applications qui sont inspirées ou issues du monde professionnel.

Les situations présentées permettent à l'élève d'adopter les comportements et les attitudes indispensables au titulaire du baccalauréat professionnel commerce : la prise d'initiatives, l'autonomie, le travail en équipe et la maîtrise de la communication.

Le CD professeur présente des photos de l'ouvrage pour faciliter son exploitation par le professeur en classe.
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Pour lire les oeuvres intégrales.
Lire, c'est tracer dans un texte des parcours de lecture.
Chaque volume de cette collection propose un parcours de lecture possible dans une oeuvre intégrale reconnue ou méconnue à découvrir ou à relire.
Ces parcours de lecture veulent aussi donner par l'exemple les moyens d'une lecture active.
Pour aider chacun à tracer ses propres chemins, Des repères dégagent les méthodes d'analyse et les notions techniques utilisées, Des prolongements ou des textes complémentaires suggèrent des approfondissements et des ouvertures vers d'autres oeuvres.