A paris, joss, crieur de profession, déclame pour les habitants leurs petites annonces...
Et de mystérieux messages en ancien français. pendant ce temps ; le commissaire adamsberg reçoit une jeune femme s'inquiétant de l'apparition de dessins énigmatiques sur les treize portes de son immeuble. entre ces messages et ces dessins : un, deux... puis cinq cadavres morts par strangulation et recouverts de charbon de bois. la presse s'empare de l'événement ; s'installe alors la peur de la peste noire...
Pour son septième roman, pars vite et reviens tard, fred vargas a obtenu le prix des libraires en 2002. on y retrouve les personnages en marge que la romancière affectionne, son goût pour la petite et la grande histoire, ainsi que son talent pour monter, puis démonter une énigme policière savamment construite. les élèves pourront ainsi étudier tes différents points de vue, analyser te rythme de la narration et découvrir te roman policier.
En outre, l'appareil pédagogique est suivi d'une interview exclusive de fred vargas.
Une nouvelle traduction inédite du chef-d'oeuvre de Kafka, particulièrement accessible aux élèves, pour ce texte court devenu un grand classique de la littérature, idéal pour une étude du fantastique au lycée.
Laisser les loups vivre en liberté dans le Mercantour, c'était une belle idée, dans l'air du temps. Mais ce n'était pas celle des bergers et, quelques mois plus tard, la révolte gronde.
Mais est-ce bien un loup qui tue les brebis autour du village de Saint-Victor ?
Les superstitions resurgissent, un bruit se propage : ce n'est pas une bête, c'est un loup-garou... Lorsqu'une éleveuse est retrouvée égorgée dans sa bergerie, la rumeur tourne à la psychose.
À Paris, le commissaire Adamsberg guette les nouvelles de la Bête du Mercantour :
Comme des tisons, mon gars, comme des tisons ça fait, les yeux du loup, la nuit.
« Victor, mauvais sort, que fais-tu dehors ? » Ça amuse les Parisiens. Depuis quatre mois, cette phrase accompagne les cercles qui surgissent à la nuit, tracés à la craie sur les trottoirs de la ville ; au centre de ces cercles, prisonniers, un débris, un déchet, un objet perdu : trombone, bougie, pince à épiler, yaourt, patte de pigeon... Le phénomène fait les délices des journalistes et de quelques psychiatres qui théorisent. Le commissaire Adamsberg, lui, ne rit pas. Ces cercles et leur contenu hétéroclite « suintent » la cruauté. Il le sait, il le sent : bientôt, de l'anodin saugrenu on passera au tragique.
« Dans Thérèse Raquin, j'ai voulu étudier des tempéraments et non des caractères. Là est le livre entier. J'ai choisi des personnages souverainement dominés par leurs nerfs et leur sang, dépourvus de libre arbitre, entraînés à chaque acte de leur vie par les fatalités de leur chair. Thérèse et Laurent sont des brutes humaines, rien de plus. » Émile Zola
Un matin, la cantatrice Sophia Siméonidis découvre, dans son jardin, un arbre qu'elle ne connaît pas. Un hêtre. Qui l'a planté là ? Pourquoi ? Pierre, son mari, n'en a que faire. Mais la cantatrice, elle, s'inquiète, en perd le sommeil, finit par demander à ses voisins, trois jeunes types un peu déjantés, de creuser sous l'arbre, pour voir si... Quelques semaines plus tard, Sophia disparaît tandis qu'on découvre un cadavre calciné. Est-ce le sien ? La police enquête. Les voisins aussi. Sophia, ils l'aimaient bien. L'étrange apparition du hêtre n'en devient que plus énigmatique.
Un tueur en série armé d'un trident refait surface alors qu'il est mort depuis 16 ans... Entre la France et le Canada, Jean-Baptiste Adamsberg doit résoudre plusieurs affaires. Et si ses enquêtes vont l'amener à se lancer à la recherche de son frère et à affronter le juge Fulgence, ennemi terrifiant de ses jeunes années dont il n'a cessé de suivre la trace, elles vont surtout le conduire à sa plus terrible épreuve : se confronter à lui-même afin de découvrir celui qu'il est vraiment...
Comme souvent chez Fred Vargas, reine du roman policier psychologique, ce récit passionnant fait la part belle aux dialogues et à l'humour. Il permettra aux élèves de découvrir les particularités du récit policier ainsi que des notions propres au texte narratif, telles que le point de vue et la temporalité.
Tout pouvoir, aussi légitime soit-il, ne peut s'exercer sans la pleine collaboration du peuple. Mais s'il devient tyrannique, comment le contrer, voire s'en affranchir définitivement ? La Boétie, dans son Discours de la servitude volontaire, nous invite à réfléchir à notre statut de citoyen. Avec force et érudition, il nous interroge sur notre appréhension du plus grand bien qui soit donné à l'homme, la liberté. Et malgré les siècles, son apologue reste d'actualité.
Une édition comprenant en plus : une infographie sur les notions principales de l'oeuvre, un résumé commenté de l'oeuvre par grandes étapes, des questions et des encadrés de philosophie, et un lexique consacré à la philosophie et à la Renaissance.
2de-1re : La littérature d'idées.
1re-terminale : Spécialité « Humanités, Littérature/Philosophie » (Argumentation - Littérature d'idées).
Les Petits Classiques Larousse viennent enrichir leur collection avec un des monuments littéraires de l'esprit français : Gargantua si les savantes questions de l'éducation et de l'humanisme y occupent une place privilégiée, la verve populaire s'y exprime aussi joyeusement, servie par une inventivité verbale qui ne recule pas devant les jurons ou les obscénités.
Une édition pédagogique spécialement conçue pour le Bac français de la célèbre pièce de Molière, parcours "Spectacle et comédie"??Dans cette pièce d'une force comique prodigieuse, proposée dans le cadre du parcours « Spectacle et comédie » pour le nouveau Bac de français, Molière propose une synthèse ultime de son art et offre au public un spectacle total alliant théâtre, musique et danse. Le genre de la comédie-ballet trouve ici son accomplissement le plus abouti et le plus réussi.
Lycée 1re : Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle.
Par une nuit orageuse, quatre femmes se retrouvent dans le château de La duchesse de Vaubricourt.
Don Juan, qui les a bafouées autrefois, sera jugé et devra réparer ses torts en épousant Angélique, filleule de la duchesse. À la surprise générale, le séducteur mythique accepte ! Éric-Emmanuel Schmitt revisite le célèbre mythe de Don Juan. Reprenant d'anciens traits empruntés à d'autres auteurs, en particulier à Molière, il donne à voir un processus de réécriture et projette son héros dans une situation nouvelle qui renvoie à une quête de spiritualité moderne.
Il sera intéressant d'étudier, dans cette pièce, l'argumentation à travers les scènes de procès ainsi que les moyens dramaturgiques que l'auteur utilise pour faire surgir de nouvelles significations.
Une édition pédagogique spécialement conçue pour le Bac français de la célèbre pièce de Marivaux, parcours "Théâtre et stratagème".
Cette pièce de Marivaux, proposée dans le cadre du parcours « Théâtre et stratagème » pour le nouveau Bac de français, permettra à l'élève d'étudier les spécificités de l'écriture théâtrale, la force du dialogue et la dramaturgie.
Lycée 1re : Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle
C'est une idole vous dis-je ; on le voit bien à son air. On dirait qu'elle vous dévisage. » Tels sont les propos du paysan qui vient de déterrer une étrange statue antique. Sitôt exhumée, elle tombe sur la jambe de son compagnon, le laissant gravement handicapé. S'enchaînent alors bien d'autres malheurs et faits étranges, qui se concluent par un assassinat. Cette divinité serait-elle l'incarnation du mal ? La statue se métamorphoserait-elle, la nuit, en criminelle ? Dans ce récit spectaculaire et riche en rebondissements, Mérimée révèle, entre autres, une parfaite maîtrise du genre fantastique.
Une oeuvre commentée qui donne tous les repères aux élèves pour comprendre et analyser l'oeuvre :
- Des rabats panoramiques avec :
- l'oeuvre d'art de couverture en grand format, idéale pour la lecture d'image : Aphrodite, bronze (yeux incrustés d'argent), 1re moitié du IIIe siècle av. J.-C., époque hellénistique.
- une frise historique et culturelle inédite - Présentation L'auteur, l'oeuvre et une frise du contexte historique et culturel - L'oeuvre Le texte intégral, accompagné de notes de vocabulaire - Étude de l'oeuvre Des séances thématiques (Étude de la langue, Lecture, Lecture d'image, Expression, Patrimoine), des encadrés Méthode, Notions littéraires et Histoire des arts - Autour de l'oeuvre Des textes et images dans le contexte de l'oeuvre pour aller plus loin - Lexique Un lexique de l'analyse littéraire
Réviser et s'entraîner efficacement.
- Tout le programme de maths CE2 : nombres et calculs, grandeurs et mesures, espace et géométrie.
- Des leçons synthétiques avec toutes les règles et des exemples.
- De nombreux exercices variés pour vérifier l'acquisition des connaissances et les mettre en pratique.
- Un cahier central détachable avec tous les corrigés.
Mémoriser l'essentiel grâce aux mémos visuels.
De nombreux schémas et cartes mentales pour tout retenir : la technique de l'addition (sans retenue et avec retenue), la technique de la soustraction (sans retenue et avec retenue), la technique de la multiplication, les tables de multiplication, l'approche de la division, les polygones, les solides...
Aller plus loin avec des compléments numériques.
Des quiz interactifs accessibles gratuitement en ligne pour s'entraîner.
Une structure simple et efficace pour s'entraîner.
- Tout le programme de français CM2 : grammaire, orthographe, conjugaison, vocabulaire.
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Des mémos visuels pour retenir l'essentiel.
Des schémas et cartes mentales pour une mémorisation efficace : le groupe nominal, les accords dans la phrase, les homophones grammaticaux, les tableaux de conjugaison (présent, imparfait, futur, passé composé, plus-que-parfait)...
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Des schémas et cartes mentales pour une mémorisation efficace : les fractions, les nombres décimaux, l'addition (nombres entiers et décimaux), la soustraction (nombres entiers et décimaux), la multiplication d'un nombre entier par un nombre décimal, la division de nombres entiers, le périmètre, l'aire, les solides...
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Réviser tout le programme de CP et s'entraîner.
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Réviser tout le programme de CP et s'entraîner.
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Pour réviser et progresser en français.
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